Taller Evaluación del aprendizaje mediante el uso de rúbricas

Presentación

Las rúbricas permiten valorar el aprendizaje, los conocimientos y/o las habilidades logradas por el estudiante en una actividad o materia específica. Las rúbricas establecen una gradación, por niveles, de la calidad de los diferentes criterios con los que se puede desarrollar un objetivo, una habilidad, un contenido o cualquier otro tipo de tarea que se lleve a cabo en el proceso de aprendizaje.

Objetivo

El participante diseñará y desarrollará matrices de valoración como instrumentos que favorezcan la evaluación de los alumnos al inicio, durante y al final de un curso apoyándose en el uso de software especializado.

Duración

40 horas en modalidad semipresencial con 2 sesiones presenciales de 4 horas.

Temario

1. La evaluación de los aprendizajes.
2. Diseño de rúbricas.
3. Software para el diseño e implementación de rúbricas.

Requisitos académicos

• Ser docente en activo de bachillerato, licenciatura o posgrado de las escuelas o facultades de la UNAM.
• Saber utilizar una cuenta de correo electrónico.
• Saber realizar búsquedas y descarga de información en Internet.
• Saber administrar carpetas y archivos en la computadora.
• Saber utilizar alguna suite de Ofimática (Word, Excel, PowerPoint).

Requisitos informáticos

• Equipo de cómputo con acceso a Internet.
• Procesador de textos.
• Navegador web (última versión disponible).

Nivel de especialización

Básico