En la DITE Somos tecnología, educación e innovación
Avisos DITE
Convocatoria JADE 2026
Envía tu trabajo a JADE 2026
Comparte experiencias y propuestas sobre accesibilidad e inclusión en la educación y participa en las mesas de diálogo de la Tercera Jornada de Accesibilidad Digital en la Educación (JADE 2026).
La recepción de trabajos estará abierta del 31 de agosto al 16 de septiembre de 2026.
Servicios digitales
Tu Aula Virtual
Es un espacio digital en Moodle diseñado para que los docentes de la UNAM dispongan de aulas virtuales que apoyen la impartición de sus clases y el seguimiento académico de los estudiantes. Este entorno virtual facilita la gestión de contenidos educativos, la interacción docente-estudiante y el progreso académico de los estudiantes, mejorando así la experiencia de enseñanza y aprendizaje.
Servicio para entidades académicas
TICómetro
Es un instrumento de evaluación de habilidades digitales que aporta datos valiosos para pensar la estrategia de integración de TIC en las actividades educativas, la formación del profesorado y las prioridades en relación con la dotación de infraestructura en los planteles universitarios.
Servicio para docentes
Formación docente
Nuestros talleres y diplomados de formación docente en el uso educativo de las TIC buscan coadyuvar los esfuerzos del bachillerato, licenciatura y posgrado de la UNAM en la formación permanente de sus docentes.
Recursos educativos digitales
Red Universitaria de aprendizaje
La Red Universitaria de Aprendizaje (RUA) de la UNAM en 2025 se renueva con una interfaz mejorada. Sin necesidad de claves ni restricciones, es posible acceder a contenidos, recursos y herramientas interactivas gratuitas, diseñadas por expertos de la UNAM para apoyar el aprendizaje.
Publicaciones digitales
Matriz de habilidades digitales
La matriz esta basada en algunos de los estándares nacionales e internacionales de certificación en TIC que se aplican a jóvenes, con el propósito de estructurar y organizar en distintos niveles las habilidades tecnológicas a desarrollar en los estudiantes.
