Programa de experiencias educativas JADE 2024
Viernes 22 de noviembre
Los enlaces para las salas serán enviados el día jueves por la noche al correo capturado en el Registro al evento.
| Autores | Nombre de trabajo |
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Cruz Techica Sonia Rodríguez Rivera María Antonieta Camarena Ortiz Dolores Eréndira |
Materiales con perspectiva de accesibilidad en el curso de comprensión de lectura en portugués Vamos Ler. |
| Chávez Lara José Ismael | La accesibilidad digital como posibilidad de inclusión laboral para las personas con discapacidad visual. |
| Sanchez Alemán María de Jesús | Desarrollo de documentos accesibles: experiencia y lecciones aprendidas durante una década y media de compromiso con la inclusión. |
| Rendón Nieblas Eneida Guadalupe | Reflexiones de una estudiante con Sordoceguera. |
| Autores | Nombre de trabajo |
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| Durán Macedo Horacio Alaniz Álvarez Matías Santiago |
Formación docente sobre atención a estudiantes con discapacidad y en accesibilidad digital en la UNAM. |
| Santiago Jacinto Jorge | Accesibilidad digital en la educación para personas con discapacidad auditiva: Retos, soluciones y perspectivas para una universidad inclusiva. |
| Favela Zavala Carlos Eduardo González Zambrano Ana Laura |
Revista entre Ciencia y Sociedad, una propuesta para la formación de estudiantes desde la comunicación de la ciencia y la inclusión. |
| Bernal Díaz Arcelia Rodríguez Espitia Francisco Adrián |
Desarrollo de material didáctico para la aplicación de estrategias educativas en apoyo a los docentes de la FES Aragón. |
| Cano Santos Berenice | La importancia de la acción tutorial en la educación inclusiva. |
| Autores | Nombre de trabajo |
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| Stanisich Svirsky Tatiana Romiti Macchi Laura |
Inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Superior: el caso de UTEC (Uruguay). |
| Cervantes Silva Ana Karen Rojas Palomera Rosalina de Jesús Santiajo Ramírez Jesica Jazmín |
Aulas que abrazan la diversidad: Un viaje hacia la inclusión educativa. |
| Sandoval Fregoso Gilberto Octavio | Exploración del nivel educativo y accesibilidad digital en personas con limitaciones para oír en México. |
| Trejo Pérez Gabriela Godina Sepúlveda Karina Altamirano Chávez Eduardo Luis |
La Enseñanza de Lenguas en la modalidad de auto acceso a distancia: La experiencia de la Mediateca de la ENES Morelia. |
| García Rodríguez Verónica | Modelo de acompañamiento académico para la inclusión. Coaching educativo y herramientas digitales. |